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千帆过尽皆不是,初心重拾还复来——还学生一堂本色的音乐课

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上一堂好音乐课,需要教师充分地准备,抓住音乐学科的本质特点,让学生从感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化等方面入手,全面培养学生的音乐学习兴趣,提高学生的音乐综合素养。

陈苏燕

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昆山市实验小学(西校区)

学会听 科学唱 做律动 知文化

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
年,卷(期):2020.(6)
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