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基于物理实验法促进学生的深度学习
基于物理实验法促进学生的深度学习
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中文摘要:
物理教学需要基于基本实验观察获得物理规律。实验正是物理学重要的研究方法之一,它能培养学生分析问题、解决问题的能力,也能培养学生自主合作和探究的意识。文章结合在实际教学过程中的教学案例,提出促进学生深度学习的初中物理实验教学策略。
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作者:
李华丽
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作者单位:
山东省威海市第九中学
关键词:
深度学习
物理实验
学习方法
出版年:
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1