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借助体验式教学培养学生的生物学科素养
借助体验式教学培养学生的生物学科素养
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中文摘要：
随着新课程改革的开展，素质教育被提上议程，传统的教学方法不断地被创新，结合新方法与新理念开展教学是当代教育发展的趋势。初中生物教学中，应加强学生对生物课堂的重视程度，将体验式教学引入课堂中，构建高效的初中生物课堂。文章通过探索初中生物课堂结合体验式教学的开展方法，探索高效生物课堂教学模式。
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作者：
蒋雯婧
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作者单位：
南京市第二十九中学天润城分校
关键词：
体验式教学
生物学科
素质教育
素养
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
1
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