国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育界
2020,
Issue
(6) :
49-51.
确立教学内容得有"意"
张立华
教育界
2020,
Issue
(6) :
49-51.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
确立教学内容得有"意"
张立华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省宝应县安宜实验学校
折叠
摘要
对于一线教师来讲,教学一篇课文时,确定恰当、合适的教学内容是件极其重要的事情.统编版教材突出语文要素,实现了训练目标的序列、梯度与螺旋上升,语文要素逐单元、学段布点,不断提高要求.文章从领会编排意图、强化文体意识、体现习题意义三个方面,结合具体的课例谈了如何确定教学内容.
关键词
教学内容
/
编排意图
/
文体意识
/
习题意义
引用本文
复制引用
出版年
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果