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浅谈农村小学数学应用题教学策略

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应用题在小学数学教材中涉及面广、内容多，是小学数学教学的重点和难点。应用题的抽象性比较强，对学生的语言理解能力、逻辑思维能力等有很高的要求，是学生比较容易出错的题型。如何提高农村小学数学应用题教学水平，成为当前小学数学教学的重要研究方向。文章结合教师教学实践经验，就农村小学数学应用题教学中存在的问题进行分析，对提高农村小学数学应用题教学水平提出了看法，以期对数学教师有一定的帮助。

盘姣春

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广西河池市宜州区同德乡中心小学

农村小学 应用题教学 有效策略

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(6)
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