教育界2020，Issue(6) ：74-75.

"互联网+"背景下农村教师专业成长的研究

梁景峰 朱成燕
教育界2020，Issue(6) ：74-75.
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"互联网+"背景下农村教师专业成长的研究

梁景峰 1朱成燕2
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作者信息

  • 1. 甘肃省华亭市河西初中
  • 2. 甘肃省平凉市崆峒区实验小学
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摘要

2019年4月,教育部制定下发《教育信息化2.0行动计划》,明确提出要积极推进"互联网+教育"的发展,加快教育现代化和教育强国建设,实现"信息化1.0"跨越到"信息化2.0".利用 "互联网+"来促进乡村教师的专业化发展,是促进我国教育事业均衡发展的有效途径,它需要我们不断地摸索以找到解决的路径.文章针对"互联网+"背景下农村教师专业化的发展进行分析研究.

关键词

互联网+/信息化2.0/乡村教师/专业化发展

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量2
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