随着新课程改革在农村小学语文教学中的不断深入，教育界越来越关注学生综合素质的全面发展。心理健康教育是小学生成长过程中必不可少的内容，能让小学生以健康、积极的心态应对生活和学习上的困难，形成健全的人格。在小学语文教学中开展心理健康教育具有积极的作用。语文学科的教学目标并不只是让学生掌握语文知识与技能，还有对学生心理层面的教育，将语文教育与心理健康教育有机结合，能有效解决农村小学生的心理问题。文章在分析农村小学生心理健康状况的基础上，阐述了在农村小学语文教学中渗透心理健康教育的必要性，并提出了具体的策略。
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