首页|PACS在教学中对原发性肝癌诊断准确性及高效性的比较

PACS在教学中对原发性肝癌诊断准确性及高效性的比较

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
目的:教学中PACS对原发性肝癌诊断的准确高效性。方法:选择同班学生60名，随机分为A、B组各30人。A组传统教学法，B组PACS教学法，比较两组学生对同一原发性肝癌病例定位、定性、定时诊断的准确性、高效性。结果:B组对病例定位定性定时诊断的准确性、高效性优于A组。结论:PACS诊断原发性肝癌具有可行性。

李静娴、杨娟、冯峻

展开 >

昆明医科大学校医院

PACS 原发性肝癌 诊断准确高效性

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(8)
  • 8