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借助信息技术提高初中道德与法治课堂效率的研究
借助信息技术提高初中道德与法治课堂效率的研究
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中文摘要：
随着现代信息技术的发展，信息技术已经渗透到教育领域。教师可以运用信息技术制作、播放视频导入新课，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性;教师可以借助信息技术创设教学情境，提升学生的活跃度和参与度;教师可以运用信息技术和学生一起画思维导图，帮助学生梳理知识点，进行课堂总结。
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作者：
黄莹莹
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作者单位：
广西南宁市邕宁区民族中学
关键词：
信息技术
初中道德与法治
课堂效率
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
1
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