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地方传统文化在小学语文阅读教学中的渗透
地方传统文化在小学语文阅读教学中的渗透
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中文摘要：
语文教育的改革，在一定程度上促进了阅读教学水平的提升。在小学阶段，要培养学生良好的阅读能力，打下坚实的语文基础，就需要扩大学生的阅读量，开阔学生认知视野。将地方传统文化融入在语文阅读教学中，对激发学生的阅读兴趣，提高学生的文化素养是非常有益的。
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作者：
彭怡
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作者单位：
广西百色市田林县定安镇中心校
关键词：
地方传统文化
小学语文
阅读教学
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
1
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