教育界2020，Issue(9) ：26-27.

立足农村小学开发实践资源

余永刚
教育界2020，Issue(9) ：26-27.
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立足农村小学开发实践资源

余永刚1
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作者信息

  • 1. 芜湖市鸠江区二坝东武小学
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摘要

农村教师要根据地方特点,在农村小学数学综合实践活动资源开发、利用过程中,立足教材,拓展教材,并延伸至家庭和社会层面,坚持对开发的资源精心设计,精确取舍,制定出实践性强、符合学情的活动方案,以帮助学生全身心投入其中,在实践中学习,在学习中实践,从而让数学实践课变成快乐的教与学活动.

关键词

农村小学/数学实践活动/实践资源

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量1
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