教育界2020，Issue(9) ：34-35.

基于超星学习通移动教学平台的混合式教学模式的研究——以中职机械CAD课程为例

欧玲 谭伟美
教育界2020，Issue(9) ：34-35.
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基于超星学习通移动教学平台的混合式教学模式的研究——以中职机械CAD课程为例

欧玲 1谭伟美1
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  • 1. 广西玉林农业学校
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摘要

文章以机械CAD课程为例,对基于超星学习通的混合式教学模式进行了研究,首先介绍了超星学习通软件与混合式教学的内涵,其次阐述了基于超星学习通的机械CAD混合式教学模式的应用价值,最后从课前、课中、课后三个方面介绍了混合式教学在中职机械CAD课程中的应用.

关键词

超星学习通/混合式教学/机械CAD

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
被引量3
参考文献量1
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