教育界2020,Issue(9) :74-75.

借助茶艺过程培育高职学生工匠精神的研究

任敏
教育界2020,Issue(9) :74-75.

借助茶艺过程培育高职学生工匠精神的研究

任敏1
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作者信息

  • 1. 雅安职业技术学院
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摘要

工匠精神承载着匠人对造物的态度、信念,具有深度——专注力、长度——意志力、高度——职业行为习惯的综合性三个维度.通过茶艺学习不同维度的影响,得出借助茶艺过程学习对培育学生工匠精神的作用.结果表明,茶艺学习对于精益求精的专注力、意志力以及行为习惯的养成等综合能力的提升均有促进作用,对培育学生的工匠精神具有促进作用.

关键词

工匠精神/茶艺/职业素养

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
参考文献量2
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