教育界2020，Issue(9) ：95-96.

关于深化广西职业教育改革的研究——以利益相关者为视角

蒋佳莉
教育界2020，Issue(9) ：95-96.
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关于深化广西职业教育改革的研究——以利益相关者为视角

蒋佳莉1
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作者信息

  • 1. 广西银行学校(广西金融职业技术学院)
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摘要

目前广西职业教育发展仍存在着教育体系建设不够完备、利益相关者对职业教育参与动力不足以及职业教育的办学和人才培养质量水平高低不齐等问题,因此,需要不断完善职业教育体系,优化学校专业布局,不断深化职业教育改革.文章试图探索广西职业教育"上下联动,内外合力、双擎驱动、利益相关者协同"的改革动力机制新模式.

关键词

职业教育/利益相关者/动力机制/广西教育

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基金项目

广西教育科学"十三五"规划2019年度资助经费重点课题A类(2019A046)

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量3
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