教育界2020，Issue(10) ：2-3.

浅谈如何用底层逻辑命题

查双剑
教育界2020，Issue(10) ：2-3.
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浅谈如何用底层逻辑命题

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作者信息

  • 1. 安徽省池州市第十一中学
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摘要

原创,不是在已建成的房子上重新装潢,而是要重新打地基、造新房.教育工作者需要深入理解知识的底层逻辑,从底层逻辑出发,根据所要考查的目标,去构建原形题,再以原型题作为基础,去搭建新问题.

关键词

底层逻辑/原型/增加变量法/逆命题

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量1
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