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小学英语课堂教学中培养学生思维能力的实践

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英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。在小学英语课堂教学中，教师可通过创设真实情境，引发学生思维开放;深度挖掘文本，伸展学生思维触角;注重问题引导，增加学生思维厚度;续编故事文本，拓展学生思维广度;关注细节留白，激活学生思维生成，培养学生的思维能力，发展核心素养。

朱益平

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江苏省宜兴市范道实验小学

课堂教学 思维培养 思维能力

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(10)
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