国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育界
2020,
Issue
(10) :
48-49.
情景教学模式在初中语文古诗文教学中的应用探究
李靖
教育界
2020,
Issue
(10) :
48-49.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
情景教学模式在初中语文古诗文教学中的应用探究
李靖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省肇庆市广宁县广宁第一中学
折叠
摘要
随着新课程改革的日益推进,社会各界越来越重视教育行业的发展,在初中语文教学中,古诗词是其中的关键内容,不仅是中华民族文化的瑰宝,还具有独特魅力,在初中语文教学中发挥着重要作用[1].在现代化社会的发展中,教师引进先进的教学方式,能够提升学生的文学鉴赏水平,为学生的全面发展提供支持,文章主要研究了情景教学模式在初中语文古诗文教学中的应用.
关键词
情景教学模式
/
初中语文古诗文教学
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果