教育界2020，Issue(10) ：77-78.

以"幸福投递站"为例谈幼儿自主游戏时教师的观察和回应策略

胡文萃
教育界2020，Issue(10) ：77-78.
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以"幸福投递站"为例谈幼儿自主游戏时教师的观察和回应策略

胡文萃1
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  • 1. 淮安市洪泽湖幼儿园
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摘要

随着教育理念的改变,观察和回应能力已成为幼儿园教师核心的专业能力之一.文章结合自主游戏实例,详细记录了教师如何通过观察来了解幼儿的兴趣和需要、推测其行为意图,并将观察到的问题转化为教育意图或教育行为的过程.教师通过策略回应,不断促进幼儿自主探索和演绎、发展和丰富游戏过程,在积极构建游戏课程的同时,努力推动幼儿的学习和探索向深处拓展.

关键词

自主游戏/观察/回应/策略

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
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