学生安全教育与自我保护能力培养研究

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中文摘要：少年儿童时期，最值得讨论的话题就是保护与自我保护。对于还处在人生初期的少年儿童来说，除了知识和思维的成长和扩展，培养其生理和心理的保护意识也是相当重要的。在小学启蒙阶段，青少年儿童的自我保护能力的培养是依托于课堂内外的安全知识教育和实践。因此，本文将探讨如何确保少年儿童在小学阶段的学习过程中获取足够的安全意识和自我保护知识的培养和提升，确保小学阶段的学生能够在课堂上积累足够的安全保护知识，并且有效地加以利用，从而培养出健康活泼的生活方式。

作者：

邱英东

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作者单位：

广西玉林市玉州区东成小学

关键词：

安全教育少年儿童自我保护

出版年：

2020

教育界

广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049

ISSN：1674-9510

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量4