国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育界
2020,
Issue
(11) :
16-17.
CBS-RISE模式在本科实习生精神科教学查房中的探索与实践
李元媛
康玉坤
徐佳军
教育界
2020,
Issue
(11) :
16-17.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
CBS-RISE模式在本科实习生精神科教学查房中的探索与实践
李元媛
1
康玉坤
1
徐佳军
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川大学华西医院心理卫生中心
折叠
摘要
CBS-RISE是一种适用于精神科临床教学的创新性的教学模式,文章比较了传统模式和CBS-RISE模式在精神科教学查房中的效果,发现CBS-RISE教学模式的教学效果良好.同时,将PDCA循环这一管理模式引入CBS-RISE临床教学工作中,使其不断优化完善,为精神科临床教学提供了新的可行的方法.
关键词
CBS-RISE教学模式
/
PDCA循环
/
精神病学
/
教学查房
引用本文
复制引用
基金项目
四川大学华西临床医学院2016年教学改革研究与实践项目()
出版年
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
引用
认领
被引量
3
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果