教育界2020，Issue(11) ：22-23.

应用型本科院校非电类专业电工学课程教学改革探索

梁小明 刘凌 吴神丽
教育界2020，Issue(11) ：22-23.
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应用型本科院校非电类专业电工学课程教学改革探索

梁小明 1刘凌 1吴神丽1
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作者信息

  • 1. 西安文理学院机械与材料工程学院
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摘要

文章针对目前非电类专业电工学课程教学中存在的实验重视不够、没有专业针对性以及新的教学方法、手段和技术没能及时应用于教学三个问题,并结合应用型本科院校非电类专业电工学课程的特点,从大纲修订、教学方法改革和考核方式改革三个方面进行了电工学课程改革探索.

关键词

应用型本科/电工学课程/非电类专业/教学改革

引用本文复制引用

基金项目

西安文理学院电工学基础教学改革项目资助(JY2019KGA33)

陕西省教学改革研究项目资助(19BY113)

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量10
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