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新工科背景下研究生工程教育改革研究

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工信部属高校应继承优势，发扬特色，围绕立德树人，强化意识形态核心价值引导，做好新工科的中国化与本土化，注重培养工程英才的家国情怀和使命担当;打破学科界限壁垒，夯实基础课程与通识教育，构建多学科交叉融合的课程体系;完善多平台互动协同育人机制，促进产教融合和军民融合，培养创新能力，在新工科建设中发挥引领作用。

龚慧林

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南京航空航天大学

新工科 工程教育改革 工信部署高校

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(11)
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