教育界2020，Issue(11) ：66-67.

初中地理课堂中心理健康教育的渗透

李有超
教育界2020，Issue(11) ：66-67.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

初中地理课堂中心理健康教育的渗透

李有超1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南宁市邕宁区民族中学
  • 折叠

摘要

初中学生对社会的认知还比较肤浅,缺乏判断力,很容易被社会不好的行为所影响.因此,学校在对初中学生进行教导时,不应单纯地灌输文化知识,更重要的是进行心理健康教育.地理学习能够引导学生建立正确的世界观,促进学生的心理健康成长.文章就如何在初中地理课堂中渗透心理健康教育进行了分析与探究.

关键词

初中地理课堂/心理健康教育/渗透

引用本文复制引用

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量2
段落导航相关论文