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新时代下"00后"高职生心理健康教育思考

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2018年开始,全国高等职业教育迎来了"00后"高职生,接下来的十年,"00后"是高职院校的主力军。文章通过分析"00后"高职生的成长特点和主要心理特征,以及目前"00后"高职生心理健康教育存在的问题,提出相应的对策,对高职院校人才培养有重要意义。

郑雪春

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浙江长征职业技术学院

新时代 "00后"高职生 心理健康教育

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
年,卷(期):2020.(11)
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