教育界2020，Issue(12) ：30-31.

"互联网+"背景下小学语文写字教学策略

覃莉莉
教育界2020，Issue(12) ：30-31.
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"互联网+"背景下小学语文写字教学策略

覃莉莉1
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作者信息

  • 1. 广西北流市南园明德小学
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摘要

写字教学是小学语文教学非常重要的一项内容,起着为小学生打基础的重要作用,是当前小学语文教师十分重视的一项工作.怎样才可以更好地教授学生写字,是教师们一直都在探讨的问题.随着互联网的发展,小学写字教学有了更多的授课办法.基于此,文章对"互联网+"环境下小学语文写字授课模式做出了分析,以供参考.

关键词

小学语文/写字教学/"互联网+"

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
被引量2
参考文献量4
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