教育界2020，Issue(12) ：39-40.

基于理趣的小学写字教学研究

凌玲
教育界2020，Issue(12) ：39-40.
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基于理趣的小学写字教学研究

凌玲1
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作者信息

  • 1. 广西北流市南园明德小学
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摘要

文章对基于理趣的小学写字教学进行了简要叙述,并对小学语文写字教学中存在的问题及优化措施进行了深入探析,了解理趣教学并付诸实际教学,促进小学生写字水平的提升,为后期各科目沟通学习打下坚实的基础.

关键词

理趣/小学写字教学/优化措施

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
被引量1
参考文献量4
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