教育界2020，Issue(12) ：89-90.

名师工作室引领下的护理专业情境化实训教学的研究

陶凤燕 龚丽俐 季诚
教育界2020，Issue(12) ：89-90.
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名师工作室引领下的护理专业情境化实训教学的研究

陶凤燕 1龚丽俐 1季诚1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通卫生高等职业技术学校
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摘要

文章在实证研究的基础上,分析概括了名师工作室引领下情境化实训教学在五年制高职护理专业中的实践和成效,重点探讨了情境体验的实践探索,情境化实训教学有利于五年制高职学生更好地理解并掌握操作实训,值得推广.

关键词

名师工作室/护理专业/情境化实训教学

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基金项目

2018年度江苏高校哲学社会科学研究课题(2018SJA1979)

2018年江苏省南通卫生高职校校级课题(XYB201803)

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量8
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