教育界2020，Issue(13) ：32-33.

线上线下都应当回归教育的本质

唐芬
教育界2020，Issue(13) ：32-33.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

线上线下都应当回归教育的本质

唐芬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省广州市白云区同和小学
  • 折叠

摘要

无论怎样的教育方式,无论何时何地,只有在人的主体性被唤醒时,人的能动性、主动性、创造性才能真正发挥出来.教育的本质强调,教育以育人为本,教学以学生为本,学校以教师为本.衡量一所学校线上教育工作是否真正抓住教育的本质,就要看是否真正做到让促进每个学生主体的个性发展得到切实的保障.

关键词

线上线下/回归/教育本质

引用本文复制引用

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量3
段落导航相关论文