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中学英语在线课堂教学有效性的思考与实践
中学英语在线课堂教学有效性的思考与实践
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中文摘要：
2020年初的疫情让线上教学成为非常时期的常态选择,为广大英语教师带来了极大的机遇和挑战.结合教学实践,发现"互联网+教育"模式下学生有更多机会提高共情能力,优化思维品质和激发人文情怀.教师需要抓住这些机会,设计高质课堂,提升教学有效性.
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作者：
肖骏
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作者单位：
四川省乐山高新区嘉祥外国语学校
关键词：
互联网
课程标准
机遇
应对策略
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
2
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