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河南省通许县阳光小学
河南省通许县阳光小学
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中文摘要：
文章详细介绍了传统小学语文阅读教学的现状，并提出了设置教学情境、引导学生阅读、加强师生交流及丰富教学手段四项在生本教育理念下完善小学语文阅读教学的具体策略。基于阅读的重要性，小学语文教师应在生本理念的引导下，采取有力措施，提升小学生语文阅读的水平。
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作者：
陈博
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作者单位：
河南省通许县阳光小学
关键词：
生本教育理念
小学语文
阅读教学
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
2
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