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学前教育专业英语教学问题之我见
学前教育专业英语教学问题之我见
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中文摘要：
随着双语教育的普及，越来越多的幼儿园急需合格的幼儿英语教师。幼儿英语教育的特殊性，给学前教育专业的英语教学工作带来了更大的挑战。为了解决学前英语课堂暴露出来的问题，文章试从入学生源层次分析、教师观念转变和课程设置改革各方面进行探索，寻找适合学前英语教学的方法。
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作者：
陈婧
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作者单位：
双鸭山市职业技术学校
关键词：
学前教育
英语教学
现状
建议
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
2
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