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信息技术优化幼儿园教学的实践研究
信息技术优化幼儿园教学的实践研究
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中文摘要：
在幼儿园教学中引入信息技术，通过视频、图片、音频、动画和游戏等途径，提高教学效率，增强教学多元化，调动幼儿学习积极性。文章对幼儿园教学引入信息技术的意义进行了分析，并提出了三个教学要点，探究了具体的信息化教学方式，旨在为该领域教研人员提供参考依据。
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作者：
张晓岚
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作者单位：
江苏省碧波实验小学附属城南幼儿园
关键词：
信息技术
优化教学
幼儿园教学
实践
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
7
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