教育界2020，Issue(14) ：27-28.

浅谈城乡接合部初中语文课堂问题设计的探究

周来香
教育界2020，Issue(14) ：27-28.
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浅谈城乡接合部初中语文课堂问题设计的探究

周来香1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区斜塘学校
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摘要

针对城乡接合部初中语文课堂气氛沉闷、教师活动单一、学生参与度较低的现状,教师可以通过问题的设计来调动学生的热情,以达到激发学生积极思考、深度理解文章的目的.为了达到这个目的,文章从三个方面进行了探究,以激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力,真正发挥教师的主导作用和学生的主体作用.

关键词

语文教学/情境问题/重点问题/拓展问题

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
被引量1
参考文献量2
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