略谈如何在初中物理教学中应用探究式教学方法

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中文摘要：物理对学生的抽象思维要求较高，如果学生没有一定的物理思维，学习起来会较为困难。对于刚接触物理这门学科的初中学生来讲，教师只有吸引学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，才能提高学生的物理学习能力，为其今后的物理学业打下良好的基础。探究式教学方法要求教师以知识引导者的身份指引学生进行知识的探究，从而能掌握和灵活运用相关知识。将探究式教学方式应用于初中物理教学中，可以有效提升学生的思维创新能力，帮助学生更好地进行物理学习。

作者：

刘峰余

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作者单位：

广西玉林市博白县凤山中学

关键词：

初中物理教学探究式教学

出版年：

2020

教育界

广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049

ISSN：1674-9510

年,卷(期)：2020.(14)

被引量3
参考文献量1