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教育界
2020,
Issue
(14) :
62-63.
小学信息技术课堂教学的优化策略研究
项烨
教育界
2020,
Issue
(14) :
62-63.
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小学信息技术课堂教学的优化策略研究
项烨
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作者信息
1.
江苏省常熟市花溪小学
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摘要
在现代教育理论和教育信息化的影响下,信息技术越来越深入人们的学习生活中.新一轮基础教育改革对广大教育者提出了新的教学要求和教育目标——"全面推进素质教育,构建符合素质教育要求的课程体系".作为教育者,应该紧跟信息时代的潮流,以新课程理念为指导,充分利用信息技术手段提升课堂教学效果.文章针对小学信息技术课堂教学,通过查阅文献、资料,分析课堂教学存在的不足,进而提出几点改进的建议以充分发挥课堂教学的有效性,以期对小学信息技术课堂教学提供借鉴.
关键词
信息技术
/
课堂教学
/
优化策略
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出版年
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
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