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福建省明溪县第二幼儿园
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中文摘要：
教学口语的高质量体现了课堂教学的精华。教学口语始终贯穿着课堂的每一环节，精炼与简洁的教学口语犹如一把指挥棒，能顺利地引导孩子们直通知识的彼岸，让听者耳目一新、豁然开朗。而多余的教学口语却会降低语言的准确度，影响幼儿的理解力，让听者云里雾里不明其所以然。作者就多年来的教学与听课经验，针对教学口语的精炼与简洁这两方面，阐述自己的看法供大家共同探讨。
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作者：
林爱珠
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作者单位：
福建省明溪县第二幼儿园
关键词：
课堂
教学
口语
精炼
简洁
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
2
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