质量评价体系在小学音乐课堂的运用分析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：我国素质教育改革工作推进中，针对学生教育工作的实施提出了新的要求，为了更好地展示出我国现有学生的教育水平，需要针对学生教学评价做出改进。尤其是在小学音乐教学课堂构建中，更应该注重对学生教学评价的分析，以便在相关分析中，可以为小学音乐教学提供帮助。鉴于此，文章针对质量评价体系在小学音乐课堂中的运用进行了探讨，主要阐述了质量评价体系在小学音乐课堂构建中的内容和流程，对其教学实施方法做出了探讨，以期在研究中可以更为有效地为小学音乐教学提供帮助。

作者：

刘颖

展开 >

作者单位：

江苏省连云港市东海县牛山小学

关键词：

质量评价体系小学音乐课堂运用

出版年：

2020

教育界

广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049

ISSN：1674-9510

年,卷(期)：2020.(14)

参考文献量2