教育界2020，Issue(16) ：15-16.

以教学情境为抓手搭建探索平台

林月真
教育界2020，Issue(16) ：15-16.
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以教学情境为抓手搭建探索平台

林月真1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市翔安区官塘小学
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摘要

有趣的课堂离不开教学情境的创设,教师可以充分利用环境、情感、肢体、多媒体、艺术等情境来激发学生的学习兴趣,拓展其思维空间,调动其学习积极性,让学生积极主动地投入课堂学习中.笔者在日常的教育教学中,对创设教学情境进行探究实践,总结出几点经验,在本文中展开分析,以期为广大教育工作者提供参考.

关键词

教学情境/小学数学/情境教学法

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量2
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