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小学语文阅读教学切入点的研究

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阅读切入点是阅读教学的重要环节,对于实现阅读教学目标有着重要的意义.语文教师要特别重视语文阅读教学切入点的选择.小学生的学习能力有限、经验不足,在深入理解文本时往往会遇到一定的困难.因此,教师需要结合学生的特点为学生选择合适的切入点.在本文中,笔者根据自身教学经验,就小学语文阅读教学切入点的选择进行研究.

谢雪明

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广西梧州地区岑溪市糯垌镇昙海中心小学

小学语文 语文教学 阅读教学

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(16)
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