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道尔顿制下的中小学青年教师成长

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青年教师培养是关乎各中小学校师资力量建设的重要问题，探索适合青年教师专业化发展的培养方案和学习组织形式是学校工作的重中之重。道尔顿制适合当前的教学理念和模式，这在会昌中学的青年教师培养中已经得到有效验证。

饶慧玲

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江西省会昌中学

青年教师专业化 道尔顿制 会昌中学

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(16)
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