教育界2020,Issue(16) :66-67.

幼儿拼贴版画活动的有效开展

陈志龙
教育界2020,Issue(16) :66-67.

幼儿拼贴版画活动的有效开展

陈志龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省昆山开发区石予幼儿园
  • 折叠

摘要

版画的创作过程就是一种参与游戏的过程,在活动中,幼儿表达着自己的情感,丰富、积累着审美经验,感受着活动带来的愉悦和乐趣.通过版画的创作,幼儿可以提高动手能力、设计能力和创造能力,养成勤动脑、巧动手的良好习惯,同时也能体验到参与版画创作的乐趣.拼贴版画是指使用各种不同的纸材料,经过幼儿的拼、剪、贴,最后印刷好的版画.

关键词

幼儿/幼儿教育/拼贴版画

引用本文复制引用

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
参考文献量1
段落导航相关论文