教育界2020，Issue(16) ：70-71.

幼儿核心素养的培养与班本课程的构建

冯姜妤 冯晓坤
教育界2020，Issue(16) ：70-71.
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幼儿核心素养的培养与班本课程的构建

冯姜妤 1冯晓坤1
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  • 1. 莱州市实验幼儿园
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摘要

为了培养全面发展的人才,2016年3月30日,教育部印发了《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,提出了核心素养培养体系.核心素养就是培养什么样的人,一名健康的幼儿,既是身体健康的幼儿,又是"愉快""主动""充满自信""乐于交往""不怕困难"的幼儿.因此,幼儿园教育活动应更贴近幼儿的特点.

关键词

核心素养/幼儿/班本课程

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量1
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