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学前教育内涵式发展刍议
学前教育内涵式发展刍议
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中文摘要：
内涵式发展道路虽已成为我国学前教育发展的新常态，但幼儿园教育资源分布不均衡、发展思路不明确、师资队伍结构不完善、引导力不强等问题仍不同程度地影响着学前教育内涵式发展的进程。更新学前教育理念，优化学前教育管理制度，提高学前教育师资保障等有望成为突破束缚的有效机制。
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作者：
刘海杰
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作者单位：
赤峰学院教育学院
关键词：
学前教育
内涵式发展
教学策略
基金：
本文系内蒙古教育科学研究"十三五"规划课题
项目编号：
2018MGH192
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(16)
参考文献量
3
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