教育界2020，Issue(17) ：29-30.

探究如何实现小学语文阅读与写作的有效整合

徐霞
教育界2020，Issue(17) ：29-30.
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探究如何实现小学语文阅读与写作的有效整合

徐霞1
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作者信息

  • 1. 广西兴业县山心镇博爱小学
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摘要

在小学语文课堂教学中,阅读和写作都是不可或缺的组成部分,二者相互分离又相互联系.鉴于此,文章首先介绍了二者融合的重要作用,然后对读写融合这种教学模式中存留的问题做出了探析,最后给出了几点解决办法,以供参考.

关键词

小学语文/读写融合/问题/办法

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量4
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