国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育界
2020,
Issue
(17) :
34-35.
小组合作教学模式在小学语文教学中的应用探究
梁富英
教育界
2020,
Issue
(17) :
34-35.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小组合作教学模式在小学语文教学中的应用探究
梁富英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西兴业县沙塘镇中心小学
折叠
摘要
教师在语文教学当中应运用科学有效的教学策略,引导学生进行高质量的语文学习,培养学生的逻辑思维意识,提高学生的动手实践能力.其中应用最广泛的就是小组合作探究模式,能够极大提高学生的学习兴趣,激发学生学习的积极性,使课堂效率达到最高.文章对小组合作教学模式在小学语文教学当中的应用进行了分析和探究.
关键词
小组合作
/
小学语文
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果