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如何培养高年级学生数学审题习惯
如何培养高年级学生数学审题习惯
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中文摘要：
在学生答题步骤中，良好的审题习惯能降低出错率，自然能提高成绩。在实际教学过程中发现，高年级的学生审题习惯较差，解题经常出错，这是学生审题不清，思维定式以及缺乏数学生活经验等导致的。为了改善这一不良学习现象，教师在教授学生数学知识的过程中，还应注重培养学生的审题习惯，提高解题正确率。
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作者：
韩彩英
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作者单位：
江苏省苏州市昆山市周庄小学
关键词：
高年级数学
审题习惯
培养途径
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(17)
参考文献量
1
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