教育界2020，Issue(17) ：58-59.

渗透传统文化,开启语文学习新天地

张娜
教育界2020，Issue(17) ：58-59.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

渗透传统文化,开启语文学习新天地

张娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省启东市龚家镇小学
  • 折叠

摘要

传统文化是中华文明在漫长的演变过程中积聚而成的一种反映民族特质的文化,是民族思想与精神风貌的集中体现.为了更好地传承传统文化,教师应把握语文教学的主阵地,用更多元化的手段来激发学生对文化的重视与向往.

关键词

小学语文/优秀传统文化/渗透策略

引用本文复制引用

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量2
段落导航相关论文