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家校协同视角下小学网络德育工作的挑战及应对
家校协同视角下小学网络德育工作的挑战及应对
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中文摘要：
当前小学网络德育工作存在家校协同不足、道德实践缺失和学生认同不高等问题，引发德育新挑战。为此，在创新小学网络德育工作时，要以家校协同为原则，以学生认同为核心，引导家长全面参与，构建家校全面协同的小学网络德育工作机制。文章以家校协同为研究基础，针对小学网络德育挑战，提出了应对策略。
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作者：
沙永亮
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作者单位：
江苏省南通师范学校第一附属小学
关键词：
家校协同
小学网络德育工作
挑战
应对策略
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(17)
参考文献量
2
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