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初中体育与健康教学中进行心理健康教育的方法研究

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在传统的教育当中,人们往往将体育与健康课程看成锻炼身体的学科,其实体育课程还肩负着学生心理健康教育的重任。初中阶段是学生成长的重要阶段,这个时期学生的思想、身心都处于非常敏感的阶段。要制定符合学生成长需求的心理健康教育方法,对学生的行为习惯进行合理的引导,为学生创造一个优良的学习环境。

张晓聪

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福建省诏安县梅岭中学

初中体育与健康 心理健康教育 创新

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
年,卷(期):2020.(17)
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