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"体育+"背景下校园足球活动的变革

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在校园足球氛围日趋浓烈的氛围下,足球大课间、足球各级联赛、足球文化活动等成为各校发展校园足球的基本手段。常州市龙城小学作为常州市深化学校体育改革实验学校,以省"十三五"课题与市前瞻性项目"小学'体育+'育人生态的构建与实施"为载体,以"足球育人为初心""促进学生综合生长为使命",不断尝试校园足球活动的变革。

吴明

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常州市龙城小学

体育+ 校园足球 变革

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
年,卷(期):2020.(17)
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